Эссе "Я-воспитатель" | Сологуб Татьяна

Эссе « Я – воспитатель»

Я работаю уже более 13 лет в детском саду и 7 лет из них воспитателем, я не перестаю удивляться своим открытиям и педагогическим находкам. Дети для меня – это клад . Бесценный клад самых дорогих бусин, где каждая бусинка неповторима красива, необычна и удивительна, в одних я вижу настороженность, в других – интерес, в третьих надежду, а в чьих - то пока только равнодушие. Какие они все разные! У каждой свои идеи и фантазии, свой особый мир, который нельзя разрушить, но которому надо помочь раскрыться. Современный воспитатель должен быть мастером своего дела, чтоб каждая бусинка в его руках не потускнела, а стала яркой как брильянт.

Работая в детском саду, я нашла себя не только как воспитателя, но и как актрису, певицу, друга, маму, волшебницу. Именно поэтому мне очень нравится моя работа. Она настолько многогранна, ведь каждый день ты примеряешь на себя разные образы и роли, чтобы твоим детям понравилось, чтобы они хотели возвращаться сюда снова и снова, чтобы доверяли тебе. Моя работа очень ответственна, ведь я воспитываю наше будущее, и именно от меня зависит, каким будет это будущее.

Я уверенна, что детей надо любить такими, какие они есть. Воспитывать в них чувства собственного достоинства и ответственности за себя и свои поступки. Хвалить, поощрять, одобрять, создавать положительную атмосферу вокруг них.

Всегда нужно верить в возможности каждого ребёнка, в то доброе, что в нём заложено. Я учу детей доброте, заботе о ближнем, уважению к другим людям.

В жизни стараюсь занимать активную позицию во всем: любящая жена и мама, увлекаюсь спортом, изготовлением украшений из бисера, вышиванием, делаю в подарки конфетные букеты стараюсь постоянно самосовершенствоваться, развиваться разносторонне. Все это является хорошей базой для развития моих профессиональных качеств и очень помогает в работе, результаты и эффективность которой, находят выражение в признании со стороны детей, родителей и уважении коллег.

Я стараюсь, стать для детей и воспитанников именно самым близким другом, очень хочется передать им все свои знания и умения, показать, красоту и приветливость окружающего мира, вместе с его хрупкостью и беззащитностью, и степенью нуждаемости в нашем участии. Не скрою – я их люблю! Да, да люблю – этих неповторимых, по своему, талантливых и таких разных мальчишек и девчонок – моих бусинок. Пусть и звучит это немного пафосно.

Свое призвание как специалиста я вижу в поиске одаренности и способностей детей, которые обязательно есть в каждом из них, с их последующим развитием.

Вот и сейчас, я провела очередное занятие по бисероплетению и тихонько наблюдаю за своими детьми (своими маленькими бусинками): как они, почувствовав свободу действий, начали играть, как распределили роли, обязанности, приготовили атрибуты и играют, играют, играют. И было бы правильно сказать, что именно дошкольная игра обладает той магической силой, которая способна раскрепостить ребенка и направить его на неосознанный выбор. Нам, взрослым остается только быть внимательными и наблюдать.

Я стараюсь принимать детей такими, какие они есть. Каждый день, я кропотливо пытаюсь рассмотреть: для чего же пришел этот человечек в мир, в чем он может выделиться, отличиться, и главное в чем состоит его талант. Одной из многочисленных задач именно воспитателя, является умение увидеть этот дар, рассмотреть его и начать развивать его в ребенке совместно с родителями. Считаю, что воспитатель в моем лице, должен стать проводником ребенка в окружающем мире, дав ему весь необходимый объем знаний об основах мира, его природе, о человеке, который является главной составляющей частью этого мира. Этими идеями я руководствуюсь при планировании и реализации своей деятельности.

В заключение хочу сказать, что сегодня я мечтаю о том, что мой труд, моя работа и их результаты, будут тем фундаментом, который поможет моим воспитанникам занять свое достойное место в жизни современного общества.